幼兒園簡(jiǎn)介

深圳市龍崗區(qū)同心第二幼兒園是一所注重品質(zhì),追求卓越的一所現(xiàn)代化公立幼兒園,園內(nèi)設(shè)施設(shè)備全部按照省一級(jí)公立幼兒園標(biāo)準(zhǔn)配置,擁有大型體能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多功能室、幼兒閱讀室、美術(shù)工作室、玩沙池、生態(tài)園等,給幼兒的成長(zhǎng)提供高品質(zhì)的互動(dòng)環(huán)境。是一所辦園條件優(yōu)越,辦學(xué)理念先進(jìn),有愛(ài)、溫馨、專業(yè)的高品質(zhì)現(xiàn)代化幼兒園!

講師介紹

胡濤,中國(guó)兒童體能研究協(xié)會(huì)“高級(jí)培訓(xùn)師”,畢業(yè)于淮北師范大學(xué),體育教育專業(yè)。全國(guó)重點(diǎn)課題“幼兒園早操與戶外鍛煉活動(dòng)創(chuàng)新研究”課題組核心成員。

一、理論指導(dǎo)

胡老師通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,生動(dòng)的實(shí)踐案例講解了戶外體育活動(dòng)過(guò)程中,規(guī)范的口令動(dòng)作,標(biāo)準(zhǔn)的信號(hào)手勢(shì)以及3-6歲幼兒動(dòng)作發(fā)展與年齡指導(dǎo)要點(diǎn)。

二、課例展示

大班體育活動(dòng)“E通道”

執(zhí)教老師:江傳銀

??精彩活動(dòng)開(kāi)始啦!江老師帶領(lǐng)孩子們熱身跑。

??小組合作的熱身操也很有趣!

??我們?cè)谔剿饔⑽淖帜浮癊”的玩法噢!

??小碎步跑過(guò)“E通道”,難度升級(jí)小拐彎快速跑過(guò)“E通道”。

??雙腳張開(kāi)并攏連續(xù)跳過(guò)“E通道”。

??助跑跨跳過(guò)小跨欄架,也難不倒我們小朋友噢!

??在音樂(lè)聲中,江老師帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)。

江老師通過(guò)課例“E通道”的展示,用方舟管和接頭拼接而成的字母E,通過(guò)器材自身變化的思路,可以進(jìn)行走、跑、跳、跨等一系列的基本動(dòng)作練習(xí)。

三、實(shí)操練習(xí)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。胡老師帶領(lǐng)老師們親身體驗(yàn)口令與動(dòng)作、信號(hào)與手勢(shì)、基本動(dòng)作的練習(xí),體會(huì)理論中與實(shí)踐結(jié)合的關(guān)鍵點(diǎn)。

講師介紹

江傳銀,幼兒體育名教師,《運(yùn)動(dòng)方舟》聯(lián)合創(chuàng)始人、課程培訓(xùn)總監(jiān),中日幼兒體育交流大會(huì)中方代表,中國(guó)兒童體能研究協(xié)會(huì)“高級(jí)培訓(xùn)師”。

團(tuán)隊(duì)構(gòu)建 創(chuàng)意無(wú)限

??江老師分享運(yùn)動(dòng)方舟器材特點(diǎn)、建構(gòu)方法、器材拼搭的四種基本思路。

創(chuàng)意吉祥物

??老師們正在用方舟器材建構(gòu)自己團(tuán)隊(duì)的“吉祥物”,相互討論、合作拼搭、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量!

??老師們和“吉祥物”合影留念!

??“吉祥物”同時(shí)展示亮相!

器材運(yùn)用 百變拼搭

??江老師分享了運(yùn)動(dòng)方舟器材運(yùn)用的四種基本思路。

??一物多用、一物多練。

??一物多玩、一物多變。

通過(guò)運(yùn)動(dòng)方舟器材四種變化的思路,開(kāi)展體育活動(dòng)發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬、鉆、投等基本動(dòng)作,促進(jìn)幼兒力量、速度、協(xié)調(diào)、敏捷、柔韌、平衡等身體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、守紀(jì)等優(yōu)良品質(zhì)。

體能大循環(huán)

江老師基于幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合《指南》精神,在遵循體能循環(huán)原則的前提下,從循環(huán)路線、器材組合、擺放位置等方面進(jìn)行指導(dǎo),教師設(shè)計(jì)體能大循環(huán)讓幼兒開(kāi)展豐富多彩的鍛煉活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

合影留念

??本次深圳市龍崗區(qū)同心第二幼兒園培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束,老師們和江老師、胡老師合影留念。

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