??小班課例《快樂的小豬》

執(zhí)教老師：馮淑婧

????：聽一聽，看一看，今天帶來(lái)什么體育游戲呢？

大灰狼在睡覺，輕輕地跑過(guò)去拿“石頭”，千萬(wàn)別吵醒它！ ??

??老鷹來(lái)了，躲在大樹下，別被發(fā)現(xiàn)啦 ??

    ??快樂的時(shí)光總是如此短暫

                         帶領(lǐng)小朋友們一起放松 ??

馮老師結(jié)合小班年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)趣味性的故事場(chǎng)景，如：過(guò)河、躲避天敵老鷹、搬運(yùn)木頭蓋房子等，讓幼兒在體能鍛煉的同時(shí)，也沉浸在愉快的游戲中。 ?

???中班課例《營(yíng)救小動(dòng)物》

執(zhí)教老師：江傳銀

游戲前熱身活動(dòng)必不可少！ ??

江老師不失規(guī)范的動(dòng)作引領(lǐng)，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中情緒高漲 ??

小朋友們自由探索方舟玩法 ??

我運(yùn)動(dòng)我快樂 ??

??一層方舟，小朋友跨跳的是快樂 ??

??二層方舟，小朋友跨跳的是運(yùn)動(dòng)???

??三層方舟，小朋友跨跳的是勇氣??

運(yùn)動(dòng)結(jié)束，放松活動(dòng)也必不可少噢。

劉美軍園長(zhǎng)主持開場(chǎng)，對(duì)江老師的展示課給予很大肯定。江老師的語(yǔ)言精煉，整個(gè)活動(dòng)孩子得到充分鍛煉，提高孩子身體素質(zhì)，身心也得到發(fā)展。這一節(jié)精彩的展示課給老師們帶來(lái)新的思路，新方向。

隨后，江老師進(jìn)行幼兒動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)、活動(dòng)重難點(diǎn)、熱身跑的形式、角色情景、活動(dòng)的設(shè)計(jì)、備課的方法等講解自評(píng)。此次教研活動(dòng)為老師們今后開展體育活動(dòng)提供更好的思路。

江老師自評(píng)結(jié)束后，劉岳云園長(zhǎng)提出在體育活動(dòng)中，應(yīng)該給予孩子更多自由探索的時(shí)間，讓孩子結(jié)合方舟器材做游戲的參與者和創(chuàng)造者。

后教師積極分享在體能活動(dòng)中遇到的關(guān)于口哨的使用、體育教學(xué)中音樂的選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)長(zhǎng)問(wèn)題。

本次在深圳市龍崗區(qū)陽(yáng)光花園幼兒園體育教研活動(dòng)圓滿結(jié)束，老師們和江老師合影留念。

??《運(yùn)動(dòng)方舟》是國(guó)內(nèi)幼兒體育領(lǐng)域“具專業(yè)性”“具創(chuàng)新力”“具影響力”的幼兒體能運(yùn)動(dòng)課程。

??《運(yùn)動(dòng)方舟》體能運(yùn)動(dòng)課程由：

幼兒教師體育基本功培訓(xùn)；教師小、中、大班體育教學(xué)指導(dǎo)用書；早操早鍛煉培訓(xùn)、體育教學(xué)培訓(xùn)、體能鍛煉培訓(xùn)；課程專用配套體育器材；課程實(shí)施教研服務(wù)支持共五個(gè)方面構(gòu)成。