園所環境
講師介紹

江傳銀,幼兒體育名教師,《運動方舟》聯合創始人、課程培訓總監,中日幼兒體育交流大會中方代表,中國兒童體能研究協會“高級培訓師”。

課例展示

??小班課例《快樂的小豬》

執教老師:馮淑婧


????:聽一聽,看一看,今天帶來什么體育游戲呢?


大灰狼在睡覺,輕輕地跑過去拿“石頭”,千萬別吵醒它! ??


??老鷹來了,躲在大樹下,別被發現啦 ??


    ??快樂的時光總是如此短暫

                         帶領小朋友們一起放松 ??

馮老師結合小班年齡特點創設趣味性的故事場景,如:過河、躲避天敵老鷹、搬運木頭蓋房子等,讓幼兒在體能鍛煉的同時,也沉浸在愉快的游戲中。 ?

???中班課例《營救小動物》

執教老師:江傳銀


游戲前熱身活動必不可少! ??


江老師不失規范的動作引領,讓小朋友們在活動中情緒高漲 ??

小朋友們自由探索方舟玩法 ??

我運動我快樂 ??

??一層方舟,小朋友跨跳的是快樂 ??

??二層方舟,小朋友跨跳的是運動???

??三層方舟,小朋友跨跳的是勇氣??

運動結束,放松活動也必不可少噢。

專業指導促成長

劉美軍園長主持開場,對江老師的展示課給予很大肯定。江老師的語言精煉,整個活動孩子得到充分鍛煉,提高孩子身體素質,身心也得到發展。這一節精彩的展示課給老師們帶來新的思路,新方向。

隨后,江老師進行幼兒動作發展的年齡特點、活動重難點、熱身跑的形式、角色情景、活動的設計、備課的方法等講解自評。此次教研活動為老師們今后開展體育活動提供更好的思路。



江老師自評結束后,劉岳云園長提出在體育活動中,應該給予孩子更多自由探索的時間,讓孩子結合方舟器材做游戲的參與者和創造者。

后教師積極分享在體能活動中遇到的關于口哨的使用、體育教學中音樂的選擇、教學環節時長問題。

江老師針對老師提出的問題進行依次解答。根據具體情況進行適宜的信號與手勢;靈活選擇合適體育教學活動的音樂;多個動作結合器材特點進行教學,在把更多時間給孩子進行鍛煉。

合影留念

本次在深圳市龍崗區陽光花園幼兒園體育教研活動圓滿結束,老師們和江老師合影留念。

??《運動方舟》是國內幼兒體育領域“具專業性”“具創新力”“具影響力”的幼兒體能運動課程。

??《運動方舟》體能運動課程由:

幼兒教師體育基本功培訓;教師小、中、大班體育教學指導用書;早操早鍛煉培訓、體育教學培訓、體能鍛煉培訓;課程專用配套體育器材;課程實施教研服務支持共五個方面構成。

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